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“网络系统建设与运维(高级)”课程大纲

发布者:    布时间:2021-04-02 17:16:16    点击量:

 “网络系统建设与运维(高级)”课程大纲
一、课程概要

课程名称 中文:网络系统建设与运维
英文:Network System Construction, Operation and Maintenance
课程代码  
课程学分 6 课程学时 共 96学时,理论46学时,实践50学时
课程类别 专业教育:£基础课程R核心课程 课程性质 R必修   R选修
适用专业 计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、网络空间安全、通信工程、网络安全与执法、电子与计算机工程、软件工程、智能科学与技术等
先修课程 计算机网络技术基础、路由和交换基础 后续课程 网络集成技术等
开设学期 第五学期或者第六学期
教学方式 R面授  R实验  R实践  R网络  £研讨  £其他___________
                 
 
二、课程定位
本课程是网络工程等专业的专业核心课程,主要目标是培养学生的网络技术职业能力、职业素养和创新能力。通过本课程的学习,使学生具备独立完成大中型网络设计、部署、管理和运维的能力,能胜任网络工程师和网络管理员等岗位工作。
本课程以企业需求为导向,通过与华为建立密切合作关系,将企业最新网络技术、工程经验和教育资源融入到教学体系中,确保学生学习到最先进和实用的网络技术。学完本课程后,学生可以参加网络系统建设与运维1+X认证考试,为将来走向工作岗位奠定坚实的基础。
三、教学目标
(一)知识目标
1.   掌握IP路由原理和交换原理;
2.   掌握OSPF、IS-IS、BGP路由协议的特征、工作过程和工作原理;
3.   掌握路由优化和路径控制的工作原理和工作过程;
4.   掌握交换技术(VLAN、STP)的工作原理和工作过程;
5.   掌握可靠性技术(BFD、NQA)的工作原理和工作过程;
6.   掌握QoS的工作原理和工作过程;
7.   掌握无线局域网的工作原理和发展趋势;
8.   掌握网络安全技术的使用场合和功能;
9.   掌握网络运维技术的基本知识;
10. 掌握项目规划设计的基本知识。
(二)能力目标
1.   具备常见网络设备的选型能力和管理和维护能力;
2.   能够利用路由协议实现网络之间的数据通信;
3.   能够利用路由策略实施路由优化和路径控制;
4.   能够利用交换技术实现企业园区网的设计和实施;
5.   能够利用BFD和NQA技术与其他技术联动实现高可靠性;
6.   能够利用QoS技术提升网络服务质量;
7.   能够部署和实施企业无线网络;
8.   能够通过安全技术和监控手段实施网络安全策略;
9.   能够规划设计企业网络。
(三)素质目标
1.   培养学生掌握故障分析和排除的方法;
2.   培养学生团队协作意识、表达能力和知识管理能力;
3.   培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作行为;
4.   培养学生创新意识和创新思维;
5.   培养学生标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识;
6.   培养学生网络安全意识。
四、课程设计
本课程基于网络技术发展趋势和新时代对网络技术人才需求,以企业实际网络应用案例为载体,以企业网络中涉及的网络技术为核心,以“职业岗位-学习领域-项目任务”为主线,以工作过程为导向,以1+X认证为抓手,以真实工作任务为依据,从宏观到微观,从简单到复杂,遵循学生职业能力培养的基本规律,科学设计学习性工作任务和项目,从而整合和序化教学内容。

图1 网络系统建设与运维高级课程知识图谱
五、教学内容安排
知识点 技能点 学时
讲授 实践
1.多区域OSPF路由协议 1.  掌握OSPF特征和术语
2.  掌握OSPF报文类型
3.  掌握OSPF网络类型
4.  掌握OSPF邻居关系和邻接关系建立
5.  掌握OSPF DR和BDR概念和选举
6.  掌握OSPF区域划分和路由器类型
7.  掌握OSPF LSA类型
8.  掌握OSPF特殊区域
9.  掌握OSPF路由计算、路由类型和路由聚合
10. 比较OSPFv2和OSPFv3
1. 配置OSPF的基本功能
2. 配置OSPF安全性
3. 配置OSPF默认路由注入
4. 配置OSPF路由聚合
5. 配置OSPF特殊区域
6. OSPF调试
4 4
2.IS-IS路由协议 1.   掌握IS-IS特征和术语
2.  掌握IS-IS拓扑结构
3.  掌握IS-IS网络服务访问点
4.  掌握IS-IS网络类型
5.  掌握IS-IS报文类型
6.  掌握IS-IS邻居关系的建立
7.  掌握IS-IS LSP泛洪机制
8.  掌握IS-IS 链路状态数据库同步
9.  掌握IPv6 IS-IS基本原理
10. 掌握IS-IS 验证和路由渗透
11. 比较IS-IS和OSPF
1. 配置IS-IS的基本功能
2. 配置IS-IS安全性
3. 配置IS-IS默认路由注入
4. 配置IS-IS路由聚合
5. IS-IS调试
4 4
3.BGP路由协议 1.  掌握BGP特征和术语
2.  掌握BGP报文类型
3.  掌握BGP邻居状态
4.  掌握BGP路径属性
5.  掌握BGP路由引入和发布策略
6.  掌握BGP路由选择
7.  掌握BGP路由衰减
8.  掌握BGP路由聚合
9.  掌握BGP路由反射器
10. 掌握BGP联盟
1. 配置BGP的基本功能
2. 配置BGP路由反射器
3. 配置BGP安全性
4. 配置BGP路由聚合
5. 配置BGP团体属性
6. 配置BGP Dampening
7. 配置BGP联盟
8. 配置BGP属性
9. BGP调试
4 4
4.路由引入、路由控制和策略路由 1.  掌握路由引入原理
2.  解决路由引入存在的问题
3.  掌握前缀列表
4.  掌握路由策略
5.  掌握过滤策略
6.  掌握本地策略路由
7.  掌握接口策略路由
8.  掌握智能策略路由
1. 配置路由引入
2. 配置前缀列表
3. 配置路由策略
4. 配置过滤策略
5. 配置本地策略路由
6. 配置接口策略路由
7. 配置智能策略路由
8. 配置路由策略实现BGP选路控制
4 4
5.VLAN高级特性 1.  掌握VLAN基础知识
2.  掌握MUX VLAN
3.  掌握VLAN聚合
4.  掌握VLAN Mapping
5.  掌握QinQ
1. 配置VLAN
2. 配置MUX VLAN
3. 配置VLAN聚合
4. 配置VLAN Mapping
5. 配置基本QinQ
6. 配置灵活QinQ
4 4
6.STP 1.  掌握STP概念和原理
2.  掌握STP端口角色和端口状态
3.  掌握STP拓扑计算
4.  掌握STP拓扑变更
5.  了解STP的不足
6.  掌握RSTP概念和原理
7.  掌握RSTP快速收敛机制
8.  掌握RSTP拓扑变更
9.  掌握RSTP保护技术
10. 掌握MSTP概念和原理
11. 掌握MSTP报文
12. 掌握MSTP拓扑计算
1. 配置STP
2. 配置RSTP
3. 配置MSTP
4. 配置STP防护
4 4
7.可靠性技术 1. 掌握可靠性的度量
2. 掌握实现可靠性的常用技术
3. 掌握双向转发检测的原理及典型应用场景
4. 掌握网络质量分析的原理
1. 配置双向转发检测的
2. 配置双向转发检测与静态路由、OSPF、VRRP联动
3. 配置网络质量分析与静态路由、VRRP联动
4 4
8.服务质量 1. 掌握QoS的基本知识
2. 掌握QoS中的分类和标记的原理,
3. 掌握QoS中的拥塞管理和拥塞避免的原理
4. 掌握QoS中的流量监管和流量整形的原理
1. 配置分类和标记的
2. 配置拥塞管理和拥塞避免
3. 配置流量监管和流量整形
4 4
9.无线局域网 1.  掌握WLAN的组网方式
2.  掌握CAPWAP协议
3.  掌握AC+AP的几种组网方式:二层组网、三层组网;直连式组网、旁挂式组网
4.  掌握WLAN中终端的漫游过程
1. 配置AC+AP直连式二层组网
2. 配置AC+AP旁挂式三层组网
4 4
10.网络系统安全 1.  掌握交换机接口安全的原理
2.  掌握DHCP Snooping的原理
3.  掌握动态ARP检测的原理
4.  掌握防IP源地址欺骗的原理
5.  掌握IPSec VPN的概念和原理
1. 配置端口安全
2. 配置DHCP Snooping
3. 配置DAI
4. 配置IPSG
5. 配置IPSec VPN的
4 4
11.网络运维技术 1.  掌握SDN网络的基本知识
2.  掌握NETCONF协议基本知识和原理
3.  掌握RESTCONF协议基本知识和原理
4.  掌握Telemetry基本知识和原理
5.  掌握OpenFlow协议基本知识和原理
6.  掌握Python语言基本知识
7.  掌握Paramiko模块基本知识和使用方法
1. 使用Python简单编程
2. 使用Paramiko模块进行简单的运维管理
4 4
12. 综合案例 1.  掌握网络需求分析方法和步骤
2.  掌握网络规划和设计原则和步骤
3.  掌握网络工程实施步骤和方法
4.  掌握网络工程验收步骤和方法
5.  掌握网络工程维护分类和方法
1. 描述项目背景和功能
2. 设计网络拓扑
3. 规划IP地址
4. 实施项目
5. 测试网络
2 6
学时总计 46 50
 
六、考核方式
本课程采用形成性考核方式,注重学生网络知识和技能的测试,各部分考核比重如下:
1.  课堂学习占50%(包括平时成绩,阶段性测试成绩,课程设计成绩),其中:
(1)    出勤、平时课堂表现:15%
(2)    实训项目:15%
(3)    网络技术理论测试:20%
2.  实操考试占50%,主要考核学生对网络技术的综合运用能力;
3.  鼓励学生参加1+X认证考试,通过考试总分可以加15分。

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