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云计算实训室

   唯众云计算实训室建设原则

    唯众云计算实训室利用虚拟化教学资源,搭建实训平台和实战平台,将理论学习、实践教学和大数据分析实战融为一体,由难而易、循序渐进,逐步提升学生的学习技能和实践水平,提高“学”的质量和成效。云计算专业教学意义重大,必须在实验室建设中把握以下原则才有可能使得实训室能够经得起时间和复杂教学的考验。

    1)实践性原则
    无论是从专业教学还是从理论检验和总结的需要出发都需要首先重视实践性原则。

    2)面性原则
    以传授知识、训练方法、探索可能的教学活动应该比较全面地将现有云计算技术作为教学内容展示给学生,使其在全面了解已有云计算技术的基础上再进行思考和学习。

    3)超现实原则
    实验室建设应该把握超现实的原则,尽可能地为各种实验提供可能。

    4)系统性原则
    综合分析、协调设计模拟、开发、应用、创新实验,使之成为配合教学的有机整体才能更好地支持教学,达到教学目标。

    5)层次性原则
    学习和实验的开展必须相应地有从简单到复杂、从单项到综合、从专项到团队的安排,实验室建设要把握好层次性原则。


云计算实训室特色

    1)唯众云计算实训室通过环境搭建以及简单实验的过渡来实现的。对于学生的要求是框架性的,允许学生的创新,以激发和培养学生的创新意识和创新能力。

    2)多梯度、层次式的系列实验。为了照顾和覆盖能力和兴趣存在明显差别的多个学生群体,在设置特色实验的具体实验内容时,提供层次性、阶段性的开发目标,不同学生可以根据自己的能力差别选择合适的开发任务难度,充分维护和提高学生参与该特色实验的兴趣和信心。

    3)充分支撑的科研工作。系统提供数据分析接口,可将收集到的大数据进行分析统计,按自己需求生成报表,为科研工作提供数据支承。


唯众云计算实训室功能

    唯众云计算实训室通过云计算虚拟化技术以少量硬件设备完成大量实训集群的构建,可提供大量学生进行云虚拟相关实训。每个学生的实训环境互相隔离、实训过程互不干扰,即使某些实训环境破坏,对于其他学生也没有影响,一键操作即可创建一套全新的集群继续完成实训,方便学生高效的完成实训操作的同时,大幅节省了硬件成本和人力成本的投入。

    实验室全面满足云计算教学与实践的需要,具体体现在:

    1)支持全部课程的教学组织(课件发送,作业布置,实验布置,考试等),通过云计算技术实现教师和学生基于教学过程管理的互动,提高教学质量。

    2)实验内容的设计基于各种教学资源分析技术标准,完全满足本专业的教学需要。

    3)每个实验课程配有内容丰富的实验指导手册,包含每个实验的教学目的、实验设备、实验设备间相连的关系、实验操作步骤、实验结果及验证等内容,描述详尽、图文并茂,可以直接当做教材用。

    4)唯众云计算实训室可提供专业的师资培训。方便学校迅速开展对学生的实验教学,也便于将实验课程快速融合到教学计划中。


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